“全英文课”成为留日求学新趋势

来源: 未来教育网  2020-12-18 A- A+

在2020年诸多全球不确定性情况下,到一衣带水的日本读“全英文课程”,成为一个国人留学新趋势。

据日本东京福祉大学有关负责人介绍,随着原计划赴美留学的学生改道日本越来越多,为使从小学习英语为主的学生到日本也能运用优异的英语能力并进行专业课程学习,从2021年4月将推出全英文课程的政策。

东京福祉大学于2000年4月建校。作为不受历史和传统的束缚,顺应社会变化的美国式的教育体制大学,在不断的调整和充实着教育环境。建校之初就遂行 “主动学习法”的授课方法。该校改变了大教室黑板前老师授课的方式,采用学生参与、相互讨论的方式。通过这样卓有成效的教学,学生在毕业时更多地具备“思考力”“创造力”“发现问题和解决能力”。

据介绍,这种学习方法,是东京福祉大学创立人、总长中岛恒雄博士,在美国哈佛大学教育学研究生院作为访问学者时,融合美式教育和日式教育,取长补短,去芜存菁所得出的研究成果。奉行“把不善于学习的学生,培养成为善于学习的学生即为教育”这一宗旨,通过这一教育方法提高在校生学习能力,使之成为优秀的人材。

“首先,我校的全英文课程报名条件对中国高考生非常有利。只需要高考英文单科成绩超过满分的70%即可报名。考生不用特意参加托福等考试。来到我校学习后,除了全英文的教育环境,学生还可以选修日语课程,额外多学习一门语言,无论今后在哪里工作都更有一份竞争力。” 该校有关负责人说。

日本是一个高度安全的国家,犯罪率低,同时作为中国近邻,仅一小时时差,学生或家长往返两国都十分便捷。同时,该校每年都举办美国夏季短期留学,前往世界闻名的哈佛大学和福特汉姆大学,住宿在校园内,接受美国教授指导学习。每年学校会为他们申请去美国的签证。“明年将迎来该项目的40周年,东京福祉大学之所以能够得到美国这两所大学的信任并且数十年如一日的坚持这个制度,是因为这两所著名大学对本校的教育水平都有很高评价。”他说。

值得关注的是,东京福祉大学积极面对社会人口结构变化,引起各界高度关注。日本与中国正在同步进入“高龄化”和“少子化”的时代。正因为这样,希望不断“国际化”的东京福祉大学专门设置了社会福祉学系,其授课内容也受到了中国方面的高度关注。社会福祉学系内还设有学习经营学知识的经营福祉专业。只需要用英语就可以取得学位的国际教育英语课程属于非常受留学生欢迎的教育学系。除此之外,还有探求人类心理科学的心理学系、教授最先进的日本式幼儿教育的保育儿童学系。为了让更多的外国留学生克服语言的障碍,东京福祉大学还设立了日语别科以及作为准备进入研究生院的旁听生课程。

东京福祉大学研究生院设有社会福祉学专业的硕士、博士课程,儿童学专业的硕士课程,教育学专业的硕士课程,临床心理学专业的硕士、博士课程。为培养具有接受和学习异国文化意愿的“国际化福祉人才“,该校积极接收留学生。研究生院・大学本科・短期大学的通校课程・函授课程,在校学习的日本人学生和留学生合计大约有7000人之多。留学生中,中国籍留学生占了多数,大约有1000多人。

据介绍,东京福祉大学曾开设有大学“旁听生”制度,是为了让学生在一年时间里一边提升日本语能力,一边学习福祉学和教育学基础知识,为考入本校大学本科课程或其他大学做准备。“旁听生”主要来自于越南,尼泊尔,缅甸和斯里兰卡等国家,中国人仅占少数。由于“旁听生”曾发生滞留等一系列问题,目前该课程已经不再招生。

据悉,为接受世界各国的留学生,东京福祉大学建立了相对完善的留学生支援体制。学校不仅帮助外国留学生在政府机构办理各种手续,在出入国管理局帮助签证更新,还协助开设银行账户,帮助寻找住所等。其核心就是让外国留学生能够“安心和安定”地学习。

此外,东京福祉大学还为给希望在日本就业的留学生提供帮助,专门组建“就业支援室”。数据显示,2020年3月,东京福祉大学的外国留学生毕业生的就业率高达88.7%。除在日本就业以外,升学到东京福祉大学研究院以及其他知名大学研究院,或回国后活跃于母国的外国留学生毕业生也不在少数。

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