赋能“AI＋梦想空间”助力校园AI教育，这个人工智能研究院有何来头？

      6月12日，为期5天的第三届人工智能与教育发展（雄安）线上论坛落下帷幕。中关村第三小学雄安校区倾力打造的“AI＋梦想空间”人工智能实验室，受到教育界专家和人工智能教育领域人士的一致好评。威盛人工智能研究院为“AI＋梦想空间”人工智能实验室提供的无人驾驶智能车等教学相关课程服务，也得到各界专家和社会人士的积极赞誉，认为相关课程和产品不仅激发了学生对人工智能的兴趣，也培养了学生们因地制宜、有针对性地解决问题的综合能力。

 

     实力加持 助力校园AI教育

 

     对于业界来说，威盛人工智能研究院并不陌生。威盛人工智能研究院是威盛集团设立的人工智能科学研究机构，这是继全方位人工智能教育解决方案“创造栗”后，威盛人工智能教育战略中的另一个重要部分。主要聚焦人工智能基础研究，布局人工智能未来发展方向，为行业和社会提供科技、教育、智能医疗、智能交通、智慧城市等领域发展战略建议的指导。自2018年成立起，威盛人工智能研究院就一直活跃在校园AI教育一线，普及人工智能技术、思维和结构，深耕教育事业，联合社会各界的力量，积极倡导和推进人工智能与小学、中学、中高职、大专院校等教育教学的融合发展。

 

     两年时间，威盛人工智能研究院取得的成绩有目共睹。一方面，与全球人工智能专家及教育学专家，共同研究开发了各类人工智能课程，培养出一大批具备人工智能知识及素养的人工智能教师；另一方面，努力推动与小学、中学、中高职、大专院校等院校的合作，通过共建人工智能实验室在内的多种形式，推动校园AI教育的落地实践。

 

     据了解，目前为止，威盛人工智能研究院已经与北京四中、北京二中、人大附中、北京景山学校、北京中学、北京市中芯国际学校、中关村三小、东辛店小学、秦皇岛一中、上海市华育中学、深圳市南山外国语学校、深圳市南山实验教育集团、福建龙岩第一中学等重点中小学建立了人工智能示范校合作。与清华大学、北京航空航天大学、东北师范大学、东北大学、天津大学等高校，以及中国科学院、中国科协、工信部教育考试中心、中国电子学会、北京市教科院、山东教科院等组织也展开形式多样的合作，为推动校园AI教育的发展提供积极助力。

 

     合力打造“AI＋梦想空间”

     第三届人工智能与教育发展（雄安）线上论坛上，“AI＋梦想空间”人工智能实验室课题组负责人分享了《“AI＋梦想空间”人工智能实验室在中小学的实践与应用案例分析》。其中，特别提到了威盛人工智能研究院，将威盛人工智能研究院从幕后推向了台前。

 

     “AI＋梦想空间”是中关村第三小学雄安校区打造的人工智能实验室，也是威盛人工智能研究院“校园AI教育”行动的重要合作实践项目。在“AI＋梦想空间”项目中，威盛人工智能研究院体现出高度的专业性，不仅相关的产品和课程服务与现实生活结合的更紧密，更有利于学生理解和吸收人工智能相关知识，整体设计思路上也更强调对学生思维的培养，通过以兴趣为导向的教学方式，提升学生的动手实践能力，了解和掌握人工智能在现实中的应用，全面提升学生人工智能综合素质和认知水平。

     “AI＋梦想空间”是威盛人工智能研究院面向小学校园AI教育领域的一大合作实践，实际上，除了为中关村三小雄安校区等小学阶段人工智能教育提供助力外，其提供的产品和课程还广泛覆盖从小学、初高中、中专到高职、大学等不同的教育阶段和层次，有专门针对教学使用的语音识别、图像识别、无人驾驶智能车、机器学习专项套装，也有专门针对赛事创作类的无人驾驶创作套装和人工智能创作套装，同时还开发有针对小、初、高的人工智能实验室解决方案，针对高中人工智能实验教学及实践活动的教学解决方案，针对中职、高校教育实验实训基地的建设方案，以及针对高校AI教育实验实训基地的建设方案。此外，针对不同年龄段，还可以实现定制化解决方案，完全可以满足各级各类教育教学机构人工智能的学习及教学需求。

 

 

     赋能人工智能教育新时代

     科技发展，教育先行。随着00后迈入AI战场，人工智能教育的普及和发展，已然是势在必行，这也是近年来很多中小学校纷纷开设人工智能课的主要原因之一。

     但是，作为基础教育的一部分，人工智能教育相关的教学课程，目的不仅仅是教会学生完成操作实践，而是要从思维上、认知上、体验上彻底贯通。这就需要从课程体系搭建、人工智能教育的教学产品和教具选择、人工智能师资储备等多个方面发力，而威盛人工智能研究院等专业研究机构的介入，刚好与学校资源形成合力，这对于推动校园AI教育的普及和发展，具有很强的研究价值和现实意义。

     实际上，作为校园AI教育的先行者，威盛人工智能研究院本身就是带着任务降生的。公开资料显示，其目标任务主要有三个：一是教育研究，对人工智能课程体系、教学理论与方法、教学器材进行研究；二是课程建设，人工智能课程体系及内容的研究与论证；三是师资培训，专业系统的人工智能师资培训。

 

     威盛人工智能研究院相关负责人称，两年来，围绕这三个问题，威盛人工智能研究进行了全方位的探索和尝试，既有理论的创新，也有落地的实践，但人工智能教育是动态发展的，需要不断的优化创新。未来，凭借在人工智能领域的研发和技术沉淀，威盛人工智能研究院将会持续聚焦青少年人工智能教育的发展，加快实现人工智能教育战略布局，为国家培养人工智能领域的智能创新型人才，提供源源不断的新动力，赋能人工智能教育新时代！